藝考獨白藝考舞蹈生
藝考獨白藝考舞蹈生提技巧藝術(shù)生的整體文化課基礎(chǔ)相對薄弱,掌握一些好的考試技巧和正確的答題思路尤為重要。富有經(jīng)驗的教師會針對藝術(shù)生傳授獨特的考試技巧和答題策略,在基礎(chǔ)不牢固的情況下也能以技巧取勝,最大程度幫助考生在答題時抓住關(guān)鍵得分點。特別是在做大題的時候,要注意內(nèi)在邏輯,注意規(guī)范化、邏輯化、段落化,學(xué)會抽象和概括。。
多種方式舒緩情緒。如果住校,每天回宿舍和室友開開玩笑,好好笑一笑,甚至喊一喊,也許看上去好像不太正常,但是會讓你睡覺的時候不那么煩躁。走讀的同學(xué)回到家里和家長談?wù)剷r事,同時也能積累寫議論文的素材;或者隨便聊幾句,吃完晚飯的二十分鐘看看動畫片,但是奉勸不要看電視劇,有些電視劇不但起不到放松的作用,而且還讓你的神經(jīng)更緊張,浪費時間還不利于休息。
考試臨近,切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù),過度疲勞容易引起心理上的不適感,不利于考試時水平的發(fā)揮。填寫信息,穩(wěn)定情緒。試卷發(fā)下來后,立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先填寫信息,如在答題卡上涂清試卷類型,寫清姓名和準考證號等,這樣做不僅是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的良藥。
高考生必讀——英語復(fù)習(xí)攻略
聽力
近年來聽力題的話題很豐富,因此要求學(xué)生具有比較豐富的話題心理和話題詞匯,這樣才能預(yù)測整個對話的發(fā)展趨勢,把握說話人傳達的有效信息點。
這就要求同學(xué)們在平時的訓(xùn)練中除了要掌握材料中的詞組和句型,也要注意口語的真實性,學(xué)會聽懂弦外之音,提高聽力理解能力。
1、以學(xué)為先。
在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。
2、隨處學(xué)習(xí)。
善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時間,學(xué)會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀。
3、講究條理。
將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一暴十寒。
4、學(xué)會閱讀。
學(xué)會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學(xué)會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內(nèi)藝術(shù)生文化課培訓(xùn)容,獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。
5、合理安排。
該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。比如利用好時間,勉勵自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內(nèi)容能多問。
6、善做筆記。
尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄。能及時整理筆記,對老師強調(diào)的重要知識點格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什麼問題。
7、作業(yè)規(guī)范。
認真審題,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴謹。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細認真品質(zhì),更能養(yǎng)成細心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
8、勤于思考,善于思考。
這一條是重中之重,應(yīng)貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里應(yīng)有一個反思的過程,要弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。
9、學(xué)習(xí)互助。
與同學(xué)開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。
10、自我調(diào)整。
不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了。
面對藝術(shù)高考沖刺時間短,任務(wù)重的特點,傳統(tǒng)的教育方法無法達到短期提高的效果,考生要根據(jù)自身的進度和學(xué)習(xí)情況,制訂學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效率。
在復(fù)習(xí)文化課時一定要講究方式、方法,最好先從鞏固舊知識入手,然后再進行新知識的復(fù)習(xí)??忌€要學(xué)會合理分配時間,在兩個多月內(nèi),列出具體的學(xué)習(xí)計劃,并按照計劃按部就班地學(xué)習(xí)。同時,要學(xué)會取舍,由于藝術(shù)類考生文化課錄取分數(shù)線相對不高,考生就要力求:會的考試不丟分,偏、怪、難題大膽舍。
理綜同樣是成績優(yōu)秀的同學(xué)拉分的關(guān)鍵??偟膩碚f,理綜的知識點比較多而且比較瑣碎,不過理綜題目雖然千變?nèi)f化但萬變不離其宗,因此回歸課本、掌握好基本的知識點是最為簡便也是最為有效的。
不要只看到分數(shù),更重要的是孩子的進步空間,當(dāng)孩子考了98分的時候,不要去苛刻孩子為什么沒有考100分。孩子明明從78分,努力考到了98分,這其中的進步空間,不值得被鼓勵一下嗎?我們不能只看分數(shù)的多少,還要看孩子每次與自己相比,是進步了還是退步了?如果退步了,就幫孩子分析原因,制定一個更好的學(xué)習(xí)計劃,爭取每一次都有一個對得起自己的成績。
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